第125章 葱油手撕鸡+黄油蒜蓉罗氏虾+冬瓜白

    第125章 葱油手撕鸡 黄油蒜蓉罗氏虾 冬瓜白贝汤 清炒树仔菜(8/10)

    说不上来为什么，但是和她待在一起，就是很舒心，很安稳。

    她的脸上永远是笑容，看到她，似乎烦恼，都抛之脑后了。

    有这样的同事和前辈，对柳云来说，就是在这里工作最幸福的事情。

    “是这个地方是吗？”

    战旗总算停下了步子，苏小曼累得气喘吁吁。

    这路不长，但是真的很累。

    因为战旗走得真的太快了。

    用不适合自己的节奏走路，是真的累啊！

    没得到回应，苏小曼抬起头来，看到战旗正看着教室里的场景，看得出神。

    也许都没听到她说的话。

    她顺着战旗的目光看过去，正看到一个男孩子站在讲台上，在黑板上写字。

    那里头很多字，她女儿肯定不认识，这么小的孩子，已经认识那么多字了？

    姚老师，他女儿的班主任，正把那些字给念了出来，念给下面的孩子听。

    看了一会她才知道，原来他们在讲故事，每个孩子抽卡片，抽出来三个卡片，孩子们就用上面的词语来造句。

    都是名词。

    简单的名词。

    这孩子抽到了爸爸，妈妈，叔叔。

    故事说得简单，一点不煽情，只说了爸爸，妈妈和叔叔是好友，带他去游乐园玩的故事。

    战旗惊讶得说不出话来。

    他总以为轩轩早就把这些事情给忘了，却没想到，这孩子记得，一直都记得。

    只是从前不愿意提起，也不想记起来罢了。

    现在，他坦然地向他的同学提起自己的过往，没有丝毫的避讳。

    他的爸爸妈妈从来没有离开他，只要轩轩还记得，他的爸爸妈妈永远活在他的心中。

    轩轩从不会说话起，就不愿意去人多的地方了。

    更不要说，这教室里坐了那么多的孩子，还有很多家长在。

    放从前他根本不愿意待在这里，但是，现在，他现在讲台上，就像现在聚光灯下，淡定自若，用粉笔发挥嘴巴，把他的故事讲出来。

    丝毫不避讳大家的目光。

    战旗的心跳得很快，只是脸上的神色依然没变。

    苏小曼被眼前的场景震惊了。

    所以身边的男子看着的，是台上的这个男孩子是吗？不会说话？

    她保持了安静，其他来晚了的家长，也都没进去，大家一起现在窗口，看着里头的孩子。

    他不会说话，一瞬间，大家也都安静了下来，黑板上的字，他们都是认识的。

    姚老师讲，不过是说给那些孩子听罢了。

    大家一下子都屏气凝神，就怕自己的一句话，把这气氛给破坏了。

    “所以，我爸爸和妈妈，永远都是我叔叔最好的朋友。他们并肩作战，一起为我们g起一片天来。”

    遇到不认识的字，宋轩铭就用拼音来写。

    姚老师把最后一句话说完，教室里和教室外同时响起了雷鸣般的掌声。

    大家都被轩轩给感动了，也被震惊了，教室里的孩子们也很羞愧，看看人家，再看看我自己。

    不少的孩子都把拳头暗暗攥紧了。

    轩轩认识这么多字，自己也要努力！

    只有文馨，不需要姚老师讲，她也是懂的。

    眼泪在眼眶里打转，却没有流下来。

    何其相似的经历。

    她爸妈出车祸的那天，他们就是去游乐园玩了一天，正准备回家。

    却没想到，就这样出了车祸。

    她以为她忘记了。

    那时候她确实还小。

    可是这么惨痛的经历，又怎么了可能说忘就忘呢？

    她只是把痛苦埋在了心里，从来不曾说。

    轩轩和她一样，小小年纪就失去了父母。

    但是，他们也都有爱自己的叔叔和姑姑。

    过去的不开心的事情，放在心里。

    快乐的事情，多想想，有叔叔和姑姑在，他们也会越来越好。

    教室外居然也有掌声，孩子们刚刚都在沉浸式听故事，完全没注意到。

    这时候大家一起望过来，好几个孩子一起叫了起来。

    “爸爸！”

    “妈妈！”

    他们高兴地欢呼起来。

    虽然爸爸妈妈都承诺了他们，今天会来的。

    但是成年人的世界，他们都是被爸爸妈妈放过鸽子的。

    大人说话不算数，是常有的事情。

    今天早上，看着其他小朋友的爸爸妈妈陆续都来了。

    他们都很羡慕。

    但是等到上课也没看到。

    现在，看到他们的爸爸妈妈出现在窗户外，哪能不高兴？

    轩轩也跟着大家一起看了过来，看到了战旗现在窗口。

    两个人四目相望。

    战旗叔叔的脸上还是没什么表情。

    但是，却也能见到铁汉难得的柔情。

    两人看着对方，就像当天，他们两人，还有爸妈一起去玩一样。

    离开了的两人，像一座桥梁，把他们架了起来。

    校园开放日的活动很多，除了可以和孩子们一起待在教室里，体验他们在幼儿园的一天。

    也可以去听讲座，学校开的讲座，有分享办园理念的，也有老师分享孩子们在不同年龄段需要注意的事项的，还有展出这一年幼儿园取得的成就的……

    甚至，也可以在学校里逛逛。

    看看学校的设施，或者去校史馆看看学校的历史。

    但是，大部分家长，尤其是来了一个人的，都选择了陪孩子一起上一课。

    只有琪艺，爸爸妈妈都来了。

    杨辉很是认真地说：“不行，来都来了，咱们得分工合作，这就是孩子每天想的什么，我们也不知道吗？有这个机会了解，我可不能放弃。”

    他说的很是认真，两个人于是兵分两路，王姐去和琪琪一起上课。

    杨辉则听讲座去了。

    坐在那里，他听得很是认真。

    每个年龄段的孩子都有自己敏感的地方。

    有的孩子喜欢玩，但是创造力也特别好。

    有的孩子注意力不集中，是因为聪明，容易发散思维。

    有的孩子挑食，但是其实顺其自然就好了，也许过一段时间，自然就爱吃了。

    缺了什么营养，从其他的食物里补回来就行了。

    没必要一定强求孩子接受。

    杨辉听了那么多，才知道自己在教育里一直都有好多饿缺陷。

    所谓堵不如疏，孩子们的每个缺点，恰恰可能是因为他们身上的某些特性造成的。

    换个角度思考问题，就会发现，每个孩子身上都有很多的优点。

    用发展的思维看待问题，从孩子的特性入手，这才是因材施教。

    杨辉觉得这趟没白来。

    之前在白云幼儿园可没这样的活动，蓝天幼儿园真是不错。

    女儿的这个转学真是来对了。

    尤其是在他看到校史馆的时候。

    更是惊叹于一个小小的幼儿园，也很是注重自己的来时路。

    只有记录了，才知道自己到底做了些什么。

    记录，反思，改革……

    所有的一切才会好起来。